让小学生第一次读就爱上了
评论内容：
从文学上说，《史记》是传记文学的典范。司马迁写人的本领十分高超，刻画出了鲜活生动的人物形象，这些人物的传记，多是饱含深情、精彩绝伦的篇章。许多历史人物能名垂千古，也正是得益于司马迁的妙笔。 因此，读《史记》一来可以了解历史，从远古到汉武帝时代三千多年的历史发展过程、各个朝代兴衰更替的来龙去脉，《史记》写得一清二楚。二来也可以认识形形色色的历史人物，尤其是那些具有悲情色彩的英雄，给后人留下了深刻的印象，比如忍辱负重，却死于非命的伍子胥；慷慨悲歌，舍生刺秦的荆轲；英雄盖世，却含恨自刎的项羽；才华超群，却终生坎坷的李广…… 司马迁写这部史书的目的在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，意思是，他想在历史的发展中探索出规律，并用自己的方式表达出来。 因此，《史记》是一部具有思想厚度的书，不但承载了司马迁对历史的思考，还能给读者带来智慧的启迪。比如礼贤下士的周公，教给我们待人接物之道；烽火戏诸侯的周幽王，从反面说明了守信的重要性；卧薪尝胆的勾践，激励了古往今来许多在困境中坚守的人；胡服骑射的赵武灵王，展现了与时俱进的眼光，以及变革者的勇气和智慧…… 人们常把历史比作镜子，常说“读史使人明智”，《史记》正是这样一部能让人增长智慧的史书。 正因为《史记》有如此高的成就，所以千百年来它都是文人学子的必读之书，许多赫赫有名的大作家，比如韩愈、柳宗元等，都从中吸取过文学养分。 现在，《史记》中的很多故事、篇章被编入语文教材，成为学生学习的范本。比如小学课本中的《西门豹治邺》改写自《史记·滑稽列传》，《将相和》改写自《史记·廉颇蔺相如列传》，《田忌赛马》改写自《史记·孙子吴起列传》；初高中课本中的《周亚夫军细柳》《鸿门宴》《屈原列传》则是《史记》原著中的篇章。 
部编版《语文》五年级上册《将相和》
此外，许多耳熟能详的成语典故也都来自《史记》，比如“问鼎中原”“负荆请罪”“毛遂自荐”“卧薪尝胆”“指鹿为马”“项庄舞剑，意在沛公”“人为刀俎，我为鱼肉”“兔死狗烹，鸟尽弓藏”…… 《史记》中的历史典故，在古诗文中更是经常出现。比如李清照的《夏日绝句》说“至今思项羽，不肯过江东”，项羽为何不肯过江东，又为何被后人当作英雄来怀念？读了《史记》才知道。再如李商隐的《贾生》和刘长卿的《长沙过贾谊宅》两首诗都涉及贾谊这个历史人物，一首借古讽今，一首以贾谊自比。要读懂作者的深意，就要了解贾谊的生平，那就得读一读《史记·屈原贾生列传》。 因此，读《史记》，有助于拓宽知识的广度、加深思维的深度，将大大有助于语文学习和文学文化素养的提升。 可见《史记》真是一部不可不读的好书。但是，《史记》原著是用文言文写成的，小学生读起来有困难。但是谁说小学生不能读《史记》？这本“少儿彩绘版”的《史记》，小学生就能读懂！ 《史记（少儿彩绘版）》是专为3到6年级的小学生编写的《史记》读本。它用孩子读得懂的语言“趣”讲原著中最经典、最精彩的故事，并用彩绘插图还原历史场景，让孩子身临其境地感受历史。 
文中的疑难字词都有注音注释，阅读无障碍。 故事后还设有“博闻馆”，介绍故事相关的历史文化知识，拓展视野，激发兴趣。 书的最后，还有专文讲述司马迁写《史记》的故事。 由中华书局最新推出的这本《史记（少儿彩绘版）》可以说是孩子“初读”《史记》的不二之选。 
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划重点 01 不可不读的《史记》 是孩子最好的历史启蒙书
划重点
02
“读史使人明智”
《史记》是一部能让人增长智慧的书
《卧薪尝胆》小人书
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03
《史记》中有大量的成语、历史典故，
读《史记》有助于语文学习
划重点
04
初读《史记》，选“少儿彩绘版”
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