题记:
2022年上海新冠肺炎疫情期间,华东师范大学胡晓明教授邀请我给该校学生录一段简短的音频课。由于时间的限制,音频课只能讲ABCD,课程内容显得十分单薄,像我本人一样瘦骨嶙峋。后来要我把音频写成文章时,他并没有给我限定字数。花了两天时间把语音转换成文字,希望文章看起来比音频丰满,当然也希望别走过了头——把文章弄得臃肿不堪。眼下这光景,“瘦”大家勉强还能够忍受,“胖”简直就被人们“视为畏途”。承蒙《文史知识》相邀,文稿分三期连载。
这里谈的是古典诗歌的“合格读者”,并不涉及“高明”或“优秀”读者。大家都知道,及格必然有及格的分数线,合格也得有合格的标准。
古画里的秋
少年侠气,交结五都雄。肝胆洞,毛发耸。立谈中,死生同,一诺千金重。推翘勇,矜豪纵,轻盖拥,联飞鞚,斗城东。轰饮酒垆,春色浮寒瓮,吸海垂虹。闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空,乐匆匆。 似黄粱梦。辞丹凤;明月共,漾孤篷。官冗从,怀倥偬,落尘笼,簿书丛。鹖弁如云众。供粗用,忽奇功。笳鼓动,渔阳弄,思悲翁,不请长缨,系取天骄种,剑吼西风。恨登山临水,手寄七弦桐,目送归鸿。
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
梅花图
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。