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中华吟诵读本:大学生古代诗词曲素养100篇(附光盘)
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48.00
作者: 李昌集主编
发布日期:2017-07-03
中图分类法:I207.2
版次:1-1 开本:16开
装帧:平装 版式:简体横排
千字数:240 千字 总页数:287 页
ISBN号: 9787101125672
丛书名:中华经典吟诵学生读本系列
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内容简介
作者简介
一、篇目 1.《大学语文》中历代诗词曲名篇选录 (1)兼顾不同诗歌体裁 (2)题材、主题、艺术特色的涵盖性与代表性 (3)反映一定的文学史脉络 2.选篇数量 诗:65篇;词:25篇;散曲:10篇。 二、布局 1.序言 (1)中国古代的吟诵传统及其文化意义 (2)传统吟诵的当代价值 (3)古典文言朗诵、吟诵的基本规则与要领 (4)传统吟诵的当代发挥与艺术化 2.本书体例说明 (略) 3.所选作品解析...
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一、篇目 1.《大学语文》中历代诗词曲名篇选录 (1)兼顾不同诗歌体裁 (2)题材、主题、艺术特色的涵盖性与代表性 (3)反映一定的文学史脉络 2.选篇数量 诗:65篇;词:25篇;散曲:10篇。 二、布局 1.序言 (1)中国古代的吟诵传统及其文化意义 (2)传统吟诵的当代价值 (3)古典文言朗诵、吟诵的基本规则与要领 (4)传统吟诵的当代发挥与艺术化 2.本书体例说明 (略) 3.所选作品解析 (1)作品的主题 (2)情感的基调 (3)表述的意脉 目的:在准确理解作品的基础上,提示诵读表达该作品的“声音形式”。 4.普通话朗诵(配乐朗诵) 设想:散文,男声;韵文,一男声,一女声。 5.吟诵 (1)吟诵 △传统方言吟诵(清吟、附谱) △传统吟诵调的通语吟(清吟、附谱) △传统吟诵规则的通语吟(配乐、附谱) (2)吟诵解析 △吟诵方式的具体解析 △具体吟诵的个性解说 (3)吟唱 △基于传统的吟唱(配乐、附谱) △吸收传统吟诵的吟唱(配乐、附谱) △传世古谱诗词曲作品歌唱(配乐、附谱) △具有古典意味的歌唱(配乐、附谱) △选录少量海外(日、韩及东南亚地区)的汉语中国古典诗词吟唱 (注:简要说明歌调来源、出处,不作具体解析)
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李昌集,男,1949年生。1992年获文学博士,业师任中敏先生。专修中国古代音乐文学,主攻词曲学。现为江苏师范大学特聘教授,中国古代文学、戏剧戏曲学博士生导师、硕士生导师。 所撰学术专著5部,《中国古代散曲史》获国家教委全国高校优秀教材一等奖(1995);《中国古代曲学史》获教育部人文社科成果三等奖、江苏省哲学社会科学二等奖;《书法篆刻》(第二署名人,主笔导论、书法史与书法理论部分)为国家“11?...
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李昌集,男,1949年生。1992年获文学博士,业师任中敏先生。专修中国古代音乐文学,主攻词曲学。现为江苏师范大学特聘教授,中国古代文学、戏剧戏曲学博士生导师、硕士生导师。 所撰学术专著5部,《中国古代散曲史》获国家教委全国高校优秀教材一等奖(1995);《中国古代曲学史》获教育部人文社科成果三等奖、江苏省哲学社会科学二等奖;《书法篆刻》(第二署名人,主笔导论、书法史与书法理论部分)为国家“11?5”规划教材、教育部推荐艺术类高校书法专业教材。
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