好女 
黄仁宇与宅男
答问：避免“标准化”和“规格化” 

篇二 回身一望
祖父祖母，皇天后土
答问：生活中的祭祀教育 
回过身，转个弯  
山又高，这水又深
答问：教育贵在平常心 
晚九朝五
答问：回到具体真实的世界 
池上·食养 
笑忘《三国》 
敬字亭 
法隆寺的黄土墙
答问：亲炙真实的典型 
乐 
茄萣与建水的礼乐风景 

篇三  明白之教
路上有景致，人家有笑语——所谓文明 
先生与弟子——重建师生关系 
老师，不惑  
“零体罚”与台湾教改
答问：多看生命的光明与喜气  
讲而不演 
两岸读经 
夫妻四帖——家庭教育的根本 
家庭中的自由和规则
答问：谈谈孩子的管与教  

篇四 教育的剥复之机
中国式父母的挑战 
接上老祖宗的礼乐文明 
学习做个弟子  
教育的目的是获得能量  
“格人”是最重要的童子功 
回到各自的位置上 
最好的生命状态就是有“兴” 

篇后 十二年后——儿女回响
花开心也开／薛以婕 
人皆养子望优秀／薛以婕  
当我不再过敏／薛以婕  
我赏戏曲的角色／薛以婕  
静待花开／薛允和  
那一路的盘缠／薛允和 
手足·担当／薛.朴  
行行走，走行行／薛.朴 
眼里的祖父母／薛以婕 
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